Tareas correspondientes a la asignatura MJPEDL

ELABORACIÓN DE UN ESTUDIO EN GRUPO Y EXPOSICIÓN DE LAS CONCLUSIONES ALCANZADAS

ALUMNOS (de Alcanda a Iborra)

- Tarea 1:

a) Análisis razonado de la evolución normativa experimentada por la normativa regional sobre los programas de Iniciativas de Desarrollo Rural y de Empleo Local e Institucional, haciendo especial referencia a la motivación de las modificaciones en cuanto a las bases reguladoras de los programas, y a las modificaciones en cuanto a las convocatorias de subvenciones.

b) Valoración crítica de cada uno de los programas, señalando posibles carencias y/o virtudes.

- Fuentes a contrastar (disponibles en SUMA):

1. Orden de 10 de abril de 2006, de la Presidenta del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se aprueban las bases reguladoras y el procedimiento para la concesión de subvenciones en los programas de Iniciativas de Desarrollo Rural y de Empleo Local e Institucional¹.

2. Modificaciones parciales efectuadas por las Ordenes de15 de marzo de 2007², de 17 de enero de 2008³ , y de 31 de marzo de 2009 del Presidente del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se modifican diversas Órdenes de bases reguladoras de subvenciones de los programas de Fomento del Empleo, de Conciliación de la vida laboral, familiar y personal, de Fomento del Desarrollo Local, y de Unidades de Apoyo de los Centros Especiales de Empleo⁴.

3. Resoluciones del Director General del SEF de 26 de marzo de 2009⁵ y 7 abril de 2009⁶, que efectúan la convocatoria para la concesión de subvenciones para el año 2009.

• Metodología:

  • Trabajo en grupo (máximo 4 alumnos).

  • Presentación de conclusiones por escrito (mecanografiado) de forma individualizada (máximo 6 folios). Hasta el día 4 de mayo, vía correo electrónico: franferr@um.es

  • Puesta en común en el aula (día 6 de mayo): designación de, al menos, un ponente para la exposición de las ideas del grupo.

ALUMNOS (de Lisón a Tornero)

- Tarea 2:

a) Análisis de los programas de Fomento Empleo y Autoempleo de la CARM, y las medidas del Programa Fomento Empleo establecidas por la Ley 43/2006, determinando si pueden existir supuestos bonificados al amparo de ambos programas.

b) ¿Serían incompatibles en dichos supuestos ambas ayudas?

- Fuentes a contrastar (disponibles en SUMA):

1. Ley 43/2006 y RD-Ley 2/2009.

2. Orden de 7 de marzo de 2007, de la Presidenta del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se aprueban las bases reguladoras de los programas de subvenciones para el fomento del empleo estable y de calidad y del autoempleo⁷.

3. Modificaciones parciales efectuadas por la Orden de 31 de marzo de 2009, del Presidente del Servicio Regional de Empleo y Formación, por la que se modifican diversas Órdenes de bases reguladoras de subvenciones de los programas de Fomento del Empleo, de Conciliación de la vida laboral, familiar y personal, de Fomento del Desarrollo Local, y de Unidades de Apoyo de los Centros Especiales de Empleo⁸.

4. Resolución del Director General del Servicio Regional de Empleo y Formación, de 25 de febrero de 2009⁹, que publica la convocatoria de subvenciones para el año 2009.

• Metodología:

  • Trabajo en grupo (máximo 4 alumnos).

  • Presentación de conclusiones por escrito (mecanografiado) de forma individualizada (máximo 6 folios). Hasta el día 4 de mayo, vía correo electrónico: franferr@um.es

  • Puesta en común en el aula (día 6 de mayo): designación de, al menos, un ponente para la exposición de las ideas del grupo.

1 BORM, de 13 de mayo de 2006.

2 BORM, de 29 de marzo de 2007.

3 BORM, de 4 de febrero de 2008.

4 BORM, núm. 79, de 6 de abril de 2009.

5 BORM, núm. 74, de 26 de marzo de 2009.

6 BORM, núm. 85, de 15 de abril de 2009.

7 BORM, núm. 68, de 23 de marzo de 2007.

8 BORM, núm. 79, de 6 de abril de 2009.

9 BORM, núm. 51, de 3 de marzo de 2009.